
Тьюторство как ресурс для системы развивающего обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова
С выходом за пределы начальной школы развивающее обучение начало осознавать себя как особого типа антропопрактику, что потребовало переосмысления целостной практики развития. Осознание себя в ряду других...
