Нет в продаже
Теория и практика измерения латентных переменных в образовании. Монография
Образование и другие социальные системы характеризуются тем, что большинство исследуемых переменных являются латентными, т.е. непосредственно неизмеряемыми (знания обучаемых, креативность, качество образования и...
