М. Слива

Содержательный аспект международного стандарта образования в области Computer Science

М. Слива

В статье рассматривается международный стандарт образования Computer Science Curricula 2013, история его развития, анализируется его содержание и структура, производится сравнение с российским стандартом-аналогом –...

Кроссплатформенный подход как средство унификации обучения программированию в различных операционных системах

М. Слива

В статье представлен анализ кроссплатформенных технологий программирования (Java, Qt, GTk+) и рассмотрены их достоинства и недостатки. Предложена методика поэтапного обучения с использованием кроссплатформенного...