Образовательный комплекс «Решаем задачи по геометрии. Интерактивные задания на построение для 7–10 классов» содержит учебные материалы по решению задач на построение, изучаемых на уроках геометрии в 7–10-х классах. Материалы предназначены как для самостоятельной работы, так и для использования в классе под руководством учителя.
В составе комплекса:
- Коллекция из 400 интерактивных моделей к задачам на построение, созданных в среде динамической геометрии «1С:Математический конструктор»;
- Сборник из 480 задач, организованный в форме банка данных со специализированной системой поиска;
- Теоретические и справочные материалы;
- Платформа «1С:Образование 4. Дом».
Образовательный комплекс предназначен для использования в двух качествах:
- во-первых, материалы ОК могут применяться учителем и учениками непосредственно в процессе обучения – на уроках, в работе кружка или факультатива, при самостоятельной работе дома;
- во-вторых, наличие специализированной поисковой системы превращает ОК в своего рода справочник по задачам на построение.
Описание компонент комплекса
1. Коллекция компьютерных конструктивных заданий, созданных в среде динамической геометрии «1С:Математический конструктор», обладают рядом преимуществ по сравнению с их «бумажными» прототипами. Прежде всего, сам процесс построения на компьютере более поучителен, т. к. требует от ученика полного понимания алгоритма построения и точности его исполнения – машину не обманешь. Во-вторых, машина освобождает учителя от утомительной процедуры проверки построений: большинство заданий снабжены механизмом автоматической проверки. Не менее ценной методически является и возможность самоконтроля – проверки правильности построения путем вариации данных: если при построении были допущены ошибки, то при вариации фигура неизбежно «рассыплется». Наконец, возможность динамического изменения чертежа и наблюдения за траекториями его точек (с помощью инструмента рисования следов) открывает новые способы организации экспериментальной, исследовательской, творческой деятельности всех участников учебного процесса. Ученики получают инструмент для геометрических открытий, учителя – замечательное педагогическое средство: смоделировав подобный эксперимент заранее, учитель может подвести учеников к самостоятельному осознанию новых идей.
В комплексе имеются три типа моделей:
- задания для самостоятельного выполнения, содержащие текст условия, геометрические данные, необходимые для построения инструменты и механизм проверки построения;
- задания с указаниями, которые отличаются от предыдущего типа модели наличием подсказок или указаний к решению;
- демонстрации решений, содержащие пошаговую демонстрацию решения с поэтапным построением искомой фигуры.
Важно: одна и та же задача обычно представлена несколькими моделями разных типов, что позволяет организовывать различные формы классной и домашней работы.
2. База из 480 геометрических задач на построение циркулем и линейкой (включающая описания всех этих задач и комментарии к ним) к популярным школьным учебникам (А. В. Погорелова, И. Ф. Шарыгина, Л. С. Атанасяна и др.). База снабжена оригинальной системой поиска, позволяющей находить задачу непосредственно по ее условию – по тому, что дано и что требуется построить. По мере составления запроса на поиск формируется список удовлетворяющих ему задач; щелчок мышью на любом пункте этого списка откроет карточку задачи, в которой, наряду с условием, дается указание к решению: для простых задач – краткое, для сложных – более подробное. Кроме того, в карточках могут содержаться ссылки на другие задачи, связанные с данной задачей, на теоретические статьи, на интерактивные модели, если таковые к данной задаче имеются.
3. Теоретические материалы содержат статьи, необходимые для освоения техники решения задач на построение циркулем и линейкой, и делают содержание комплекса более полным и замкнутым.
4. Образовательный комплекс «Решаем задачи по геометрии. Интерактивные задания на построение для 7–10 классов» выполнен на платформе «1С:Образование 4. Дом». «1С:Образование 4. Дом» – это программная платформа фирмы «1С» для тех, кто учится, и тех, кто учит. Ее основное назначение – создание удобной и понятной обучающей среды, позволяющей работать с образовательными комплексами, которые уже разработаны и будут разрабатываться фирмой «1C» в дальнейшем. Образовательные комплексы на платформе «1С:Образование 4. Дом» могут содержать в себе разнообразные наглядные мультимедиа-учебники, справочные материалы, диагностические, обучающие и контролирующие тестовые задания. Платформу можно использовать для освоения учебного материала, подготовки домашних заданий, проверки своих знаний, для подготовки учителя к уроку. «1С:Образование 4. Дом» является многопользовательской системой, в которой информация о прохождении учебного материала, а также объекты, созданные пользователем, для каждого пользователя хранятся индивидуально.
