Изучению системы раннего развития детей посвящены целые тома педагогической литературы. Вот уже более стал лет методики М. Монтессори и ее последователей в XX веке — Г. Домана, С. Лупан, Н. Зайцева, О. Жуковой и др. — никого не оставляют равнодушными. Одни превозносят их до небес, другие относятся с сомнением. И это не удивительно: трудно поверить, что воспитать здорового, любознательного, умного, гармонично развитого малыша — вполне разрешимая задача. Эта книга написана для тех родителей, кто хочет понять, в чем смысл самой идеи раннего развития, разобраться в бесконечном потоке информации и выбрать ту систему воспитания, которая покажется им наиболее близкой.