В учебном пособии проанализированы основные акцентуации характера школьников и учителей, дана их классификация, показаны типичные проявления и методика исследования. Рассмотрены вопросы индивидуального стиля деятельности учителя и его имиджа, а также возможные варианты профессиональной деформации. Пособие содержит большое количество учебных ситуаций с их ориентировочными решениями, контрольные вопросы, темы рефератов и курсовых работ, список рекомендуемой литературы, краткий терминологический словарь. Предназначено для студентов педагогических вузов и колледжей, а также учителей, классных руководителей, школьных психологов.