Монография посвящена исследованию эмоциональной и произвольной сфер, возрастных и индивидуальных особенностей развития личности на разных этапах онтогенеза - от дошкольного детства до подросткового возраста и юношества, проблемам социализации в целом. В каждом из разделов раскрывается динамика и логика развития психических феноменов в контексте различных теорий и концепций, дается широкая панорама различных взглядов на механизмы, определяющие успешность социализации как активного вхождения в социальное окружение, становление эмоциональной сферы и ее регуляцию, на влияние индивидуальных особенностей на развитие личности человека.
Книга может быть использована преподавателями психолого-педагогических вузов в качестве основного лекционного материала для курса "Актуальные проблемы теории и практики современной психологии" (магистерские программы по направлению "психология"), а также в отдельных разделах дисциплин "Общая психология" и "Психология развития и возрастной психология", "Социальная психология разви-тия". Кроме того, книга будет интересна психологам, ориентированным на исследовательскую деятельность и использующим достижения современной науки в психологической работе с детьми, подростками.