Die Entwicklung und das Einsetzen von neuen, alternativen Konfliktlosungsmethoden wird als immer wichtiger erachtet. In vielen Schulen wird deshalb das Streitschlichtungsprogramm „Peer-Mediation“ installiert, da deutlich wird, dass Jugendliche untereinander, und mit Hilfe von Streitschlichtern aus ihren Reihen, zu starker akzeptierten Losungen kommen. Nach einem theoretischen Abriss uber Konflikt und Schule wird das Konzept der Mediation vorgestellt. Anschliessend wird genauer auf Peer-Mediation und deren Installation in der Hauptschule eingegangen. Die theoretisch beschriebenen Ebenen und Phasen der Installation werden am Praxisbeispiel einer interviewten Hauptschule uberpruft. Dieser Teil ergibt eine Art „Nachschlagewerk“ fur diejenigen, die Peer-Mediation installieren wollen. Sie konnen sich uber relevante Aspekte bei der Installation des Projektes informieren.

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