Alter Ego, fruit de l`expérience de cinq professeurs-formateurs de terrain, est une méthode sur quatre nivaux, adaptée à la réalité de la classe et «prête à l`emploi», grâce à une structure qui suit le déroulement du cours. Alter Ego est le reflet des trois approches du CECR: apprendre, enseigner, évaluer. Apprendre: > L`apprenant est actif et développe des stratégies d`apprentissage qui l’amènent vers l’autonomie. > Les thèmes abordés sont motivants. > Les tâches proposées sont le reflet de situations authentiques. Enseigner: > Les objectifs et les compétences visés sont clairement indiqués dans chaque leçon. > Le parcours de chaque leçon est linéaire: comprendre, s`exercer, s`exprimer. Évaluer: > Une évaluation sommative permet un réel entraînement à la validation des compétences des différentes certifications (DELF A2 et CEFP1 de l`Alliance Française de Paris et, en partie, DELF B1 et CEFP2, ainsi qu`aux tests TCF et TEF). > Une évaluation formative permet à l`apprenant de vérifier avec l`enseignant ses acquis. Existe aussi en version numérique.