Die Studienrichtung Wirtschaftspadagogik hat sich verandert: statt der ausschliesslichen Lehrberechtigung fur kaufmannische Unterrichtsgegenstande birgt sie heute den Schlussel zu vielfaltigen wirtschaftlichen und betriebspadagogischen bzw. erwachsenenbildnerischen Berufslaufbahnen. Erreicht wurde dieser Wandel durch gesetzliche Einfuhrung eines zweijahrigen Pflichtpraktikums in der Wirtschaft und durch einen Studienplan, der ein ausserst vielseitiges Potpourri an Kompetenzen vermitteln soll. Diese Arbeit hinterfragt und analysiert das Studium der Wirtschaftspadagogik in Linz. Welche Berufsfelder werden von den Absolventen gewahlt? Wie und aus welchen Beweggrunden gestalten sie ihre Berufslaufbahn? Welche Vor- und Nachteile ergeben sich im Rahmen der beruflichen Laufbahn aufgrund des Studiums? Rede und Antwort standen dafur die Linzer Absolventen der letzten Jahre, die im Rahmen einer quantitativen Untersuchung Angaben zu ihren beruflichen Laufbahnen gaben. Darauf aufbauend wurde die Studienrichtung mit Schwerpunkt auf die Zukunftschancen der Absolventen evaluiert und ihr Verbesserungspotenzial aufgezeigt.

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