„Wer keinen Horfunk fur Kinder von heute macht, verliert den Horer von morgen.“ (Jan-Uwe Rogge, 1988) Viele gute Grunde wurden fur ein uberregionales Kinderradio sprechen, doch die Rundfunkanstalten zeigen sich zuruckhaltend. So stellt sich die Frage: Gibt es einfach kein Kinderradio, weil Kinder nicht Radio horen, oder horen Kinder nicht Radio, weil es einfach kein Kinderradio gibt? Die folgende Arbeit zeigt, welche Medien Kinder heute nutzen und wie. Ein besonderes Augenmerk wird hierbei auf die Rolle des Horfunks gelegt, um die Frage zu beantworten, welche Voraussetzungen Radio fur Kinder erfullen muss, um Kinder zu versierten Mediennutzern zu machen und sie sowohl in sozialer als auch in geistiger Kompetenz zu schulen.

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