В пособии рассмотрены принципы организации проектной и исследовательской деятельности школьников 5-9 классов в области биологии и экологии в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (2010 г.), способы и формы организации такой деятельности. Приведены примерные программы и тематическое планирование разных форм проектной и исследовательской деятельности школьников. Даны рекомендации по организации работы школьного научного общества, проведению школьных конференций и конкурсов.
Входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха".
Адресовано учителям общеобразовательных организаций и методистам.