Атласы и контурные карты отражают все основные вопросы школьного курса, разработаны в полном соответствии с требованиями обязательного минимума образования и могут быть использованы в качестве учебно-методического пособия к любому из действующих учебников. Методологической основой содержания атласов является отражение взаимодействия общества и природы. С методической точки зрения организация атласов направлена на обеспечение возможности разноуровневого обучения путем дозирования объема картографической информации за счет поэлементного изображения явлений.