Der vierte Altenbericht stellt fest, dass ein Forschungsbedarf bzgl. der Vermeidung von Belastungen Pflegender besteht. Die vorliegende Arbeit knupft hier an: Kann ein mit einfachen Mitteln erstelltes Theaterprojekt, welches gemeinsam mit Altenpflegeschuler/innen aufgefuhrt wird, mit dazu beitragen, dass sie besser mit ihrem Stress umgehen werden? In der vorliegenden Arbeit wird das Thema mit den Methoden der Sozialforschung angegangen. Zunachst interessierte, ob bei den beteiligten Schuler/innen das Wissen uber Stress und Burnout signifikant gestiegen war. In den Feldstudien wurden sie auch mit Skalen zur Messung der Selbstwirksamkeitserwartung und der Bewaltigungsstrategien konfrontiert. Positive Verbesserungen ergaben sich bei den Schuler/innen in den Bereichen Burnout-Wissen, Selbstwirksamkeitserwartung sowie der Inanspruchnahme von Hilfe. Nach den hypothesengeleiteten Untersuchungen wurde mit der Inhaltsanalyse versucht, die oben gemessenen Befunde zu erganzen. Wesentliche Effekte der Studie waren hier, dass in der Intervention offensichtlich gesundheitserzieherische Ziele eine grossere Rolle spielten als Praventionsziele.

Данное издание не является оригинальным. Книга печатается по технологии принт-он-деманд после получения заказа.