Эта книга, не претендующая на научный трактат, тем более — на дидактическое пособие, представляет собой всего лишь рассуждения о наболевшем, о том, что волнует и заботит сегодня учителей, родителей, воспитателей, о чем говорят в узком семейном кругу и почти не касаются на педагогических форумах. Мы решили поделиться своими раздумьями о чистописании как предмете обучения, но в не меньшей степени — о письме как навыке, как деле, исполненном сакральных смыслов, влияющем на интеллектуальное развитие ребенка, на его психику и духовное становление.
На страницах книги нашли отражения исторические экскурсы и примеры из житийной литературы, рассказы о достижениях в области нейропсихологии, генетики и опыт воспитания подростков в одной из современных семей.
Обширный, в чем-то неожиданный, возможно, дискуссионный, материал позволяет углубиться в, казалось бы, тривиальную, но, как выяснилось, неисчерпаемую и довольно сложную тему Homo scribens — человека пишущего. На поверку оказалось, что самый дорогой, изумительной красоты бисер рассыпан у нас под ногами. Нужно только не полениться — нагнуться и поднять его.