Предлагаемый вниманию читателей первый выпуск сборника статей является своего рода продолжением коллективных монографий "Чтение и литературное образование в современном обществе" (2011) и "Поддержка и развитие чтения: современные технологии и актуальные практики" (2012). В его основу легли материалы одноименной конференции. В рамках сборника нашли отражение как осмысление теоретических проблем приобщения современных детей и молодежи к чтению, так и описание конкретных методических практик, рассчитанных на аудиторию самого разного возраста. Особое место в сборнике уделено актуальным для сегодняшнего дня вопросам профессиональной подготовки в области чтения. Сборник обращен к широкой аудитории читателей: преподавателям высшей школы, учителям, методистам, педагогам дошкольного и дополнительного образования, библиотекарям, а также будет интересен магистрантам и аспирантам, занимающимся проблемами чтения.
