Пособие адресовано учителям начальной школы, а также всем, кто работает с детьми. Автор предлагает конкретные пути решения актуальной государственной проблемы - приобщения детей к чтению.
Отношение человека к книге формируется в младшем школьном возрасте.
В условиях, когда наступление компьютерной эры привело к резкому спаду интереса к чтению, на плечи учителя начальных классов ложится особая миссия - с помощью средств литературы разбудить фантазию ребёнка, заставить его призадуматься, полюбить чтение. Одним из путей решения данной задачи является регулярное проведение литературных викторин.
В настоящее издание включены викторины по произведениям, входящим в круг классного и внеклассного чтения с 1-го по 4-й классы.
Они представлены в трёх основных разделах: "Викторины по одному произведению", "Викторины по нескольким произведениям одного автора" и "Тематические викторины по произведениям разных авторов".