Часть 1 учебника предназначена для совершенствования навыка чтения и формирования у учащихся комплекса начальных элементов литературоведческого анализа, который позволит овладевать процессом выбора, чтения и осознания детских книг и литературных произведений. Практическая реализация литературоведческой пропедевтики осуществляется на материале сказок, колыбельных песен, статей и воспоминаний об авторах книг. Методический аппарат представлен в виде бесед, задач, вопросов и заданий, которые побуждают учащихся читать, перечитывать, сопоставлять и осмысливать прочитанное. В конце учебника читателям предлагается рекомендательный список тем и отдельных книг для самостоятельного чтения. Учебник одобрен Федеральным экспертным советом, рекомендован Министерством образования Российской Федерации и включен в Федеральный перечень учебников.