Cette etude exploratoire vise une comprehension des caracteristiques des ecrits des soignant-e-s (infirmier-ere-s) dans les Hopitaux universitaires de Geneve. Le corpus est constitue de 120 dossiers de patient-e-s dont les anamneses et les transmissions ciblees ont ete analysees, dans une double dimension comparative, selon trois departements medicaux, puis selon les modalites de transcription manuscrite et electronique. La methodologie est inspiree du paradigme de l'interactionnisme socio-discursif et a consiste en une analyse linguistique portant essentiellement sur les categories de phrase et les types de discours. Les resultats indiquent d'importantes evolutions en fonction des differents domaines de soins et surtout des modalites de production-transmission. Cet ensemble de perspectives est mis au service des soignant-e-s pour approfondir le savoir-formuler pour transmettre et soigner.

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