Книга адресована воспитателям, заведующим детскими дошкольными учреждениями, преподавателям изостудий, студентам педагогических колледжей, студентам факультетов дошкольного воспитания педагогических институтов и университетов, родителям и гувернерам. В "Приложении" даны примерные конспекты занятий. Иногда взрослые, восхищаясь детскими рисунками и рукоделием, считают, что главное - оберегать "внутренний мир" ребенка и давать ему возможность без всякого вмешательства выражать свои мысли и чувства. Такое отношение к детскому творчеству ошибочно. Необходимо правильное педагогическое руководство этой деятельностью с учетом тех желаний и замыслов, которые возникают ребенка. Взрослым не следует навязывать ребенку свое видение, свои вкусы. Предоставляя детям возможность заниматься рисованием, лепкой, аппликацией, мы тем самым развиваем у них устойчивый интерес к разным видам изобразительной деятельности и их склонностей и способностей.