Die methodisch-didaktischen Hinweise dienen dem Lehrenden dazu, seine Stundenplanung je nach Lernergruppe optimal zu gestalten, Wiederholungsschleifen einzubauen und den Unterricht durch das zusätzliche Angebot an Tests, Kopiervorlagen und Spielideen abwechslungsreich zu gestalten. "" ermöglicht mit seiner Variationsbreite an Aufgaben und Themen •einen abwechslungsreichen, handlungsorientierten Unterricht zu gestalten •der Heterogenität einer Lerngruppe gerecht zu werden •die Lernenden aktiv in das Geschehen mit einzubeziehen •ein für die Jugendlichen interessantes Bild der deutschsprachigen Länder.