Издательство: | Jellyfish Jam |
Дата выхода: | декабрь 2021 |
ISBN: | 9785604089583 |
Объём: | 232 страниц |
Книга написана выпускником Московской Духовной Академии и защищена в ней в 2005 году как кандидатская диссертация. Впоследствии в 2006 году Святейший Патриарх Алексий II благословил опубликовать книгу, и она неоднократно переиздавалась.Что есть жизнь? Почему мы живем и как надо жить? Эти вопросы всегда волновали человечество. В книге автор отвечает на эти вопросы, излагая учение 38 святых отцов Добротолюбия.Все многогранное учение святых отцов о христианской жизни имеет своим непреложным основанием богооткровенные истины о цели и смысле жизни человека. Истинная деятельная жизнь человека - это путь осуществления Божественного замысла о человеке, выполнение человеком своего предназначения на земле. Она есть осуществление человеком дела спасения путем стяжания Духа Святого Божия, путем воссоздания и преображения его до совершенного образа и подобия Божия. Это - глубокий духовный процесс, который возводит душу и тело человека к теснейшему единению с Богом и обожению, который начинается с крещения и простирается в бесконечную вечность.Касаясь вопроса о цели бытия человека, святые отцы непременно говорят и о тех преградах, которые существуют на пути достижения человеком этой цели, об объективных и субъективных условиях деятельной жизни, о том, с чего начинается и к чему ведет жизнь деятельная. В книге раскрывается учение святых отцов о творении Богом человека, о грехопадении, об искуплении, о Церкви Христовой, о благодати Божией и эсхатологии. Дан ответ на вопрос что есть зло и как уклониться от зла и сотворить благо. Изложено святоотеческое учение о духовных качествах делателя, о добродетелях, которые он должен иметь и совершенствовать: о вере, покаянии, надежде, страхе Божием, смирении, молитве, благоразумии, бесстрастии, любви. Освещаются и многие другие вопросы.Мы, дорогой читатель, рады выполнить благословение в Бозе почившего Святейшего Патриарха Алексия II и представить очередное издание книги в полном соответствии с текстом, который он читал.