Die vorliegende Fallstudie entstand aus der Intention heraus, mentale Wissensreprasentationen eines realen Projektteams zu erfassen, abzubilden und auf Gruppenniveau abzugleichen. Die speziell dafur entworfene Vorgehensweise gliederte sich in vier Phasen. Zu Beginn wurde in enger Zusammenarbeit mit dem Team ein kontextspezifisches Instrumentarium entwickelt. In der zweiten Phase diente ein Fragebogen zur Erhebung von teamspezifischen Wissensinhalten. Daneben wurde eine Struktur-Lege-Technik fur die Abbildung des projektspezifischen Wissens verwendet. Im Anschluss an die Diagnose erfolgte als dritte Phase ein individuelles Feedback der aufbereiteten Daten. Wahrend der Phase vier wurden die erhobenen Reprasentationen in gemeinsamen Feedback-Sitzungen reflektiert, und Gemeinsamkeiten herausgearbeitet. Die Effekte der Phasen Drei und Vier auf die einzelnen mentalen Reprasentationen wurden mit Hilfe eines Posttests uberpruft. Der Fragebogen zum teamspezifischen Wissen erwies sich sensibel gegenuber Gruppeneffekten, die sich durch Institutszugehorigkeit und Rollenverteilung erklaren. Zudem wurden Effekte im Sinne von verstarkt homogen reprasentierten Wissenselementen gefunden.

Данное издание не является оригинальным. Книга печатается по технологии принт-он-деманд после получения заказа.