Методическое пособие объясняет:- содержание разных видов регулятивных универсальных учебных действий;- педагогические условия успешного формирования у младшего школьника регулятивных универсальных учебных действий;- операции, входящие в состав регулятивных УУД, и методы их формирования.Пособие адресовано:- широкому кругу практических работников - участников образовательного процесса в начальной школе;- преподавателям и студентам педагогических колледжей и университетов;- сотрудникам и слушателям институтов повышения квалификации работников образования.