Das vorliegende Buch "Die soziale Konstruktion der Diagnose "Asperger Syndrom" – Eine Fallstudie" wurde verfasst, um das familiare und schulische Umfeld eines betroffenen Jugendlichen darzustellen. Das Ziel ist es, ein umfassendes Verstandnis der Lebenswelt dieses mit Asperger Syndrom diagnostizierten Klienten zu bekommen, und potentielle Einflussfaktoren auf die Entwicklung heraus zu arbeiten. Mit Hilfe von Dokumentationen diverser sozialer Einrichtungen und qualitativer Interviews wurden Informationen erhoben. Mittels einschlagiger Fachliteratur konnten diverse Uberlegungen angestellt und belegt werden. Diese Fallstudie kann die Notwendigkeit der Berucksichtigung des gesamten sozialen Systems bei der Zusammenstellung von Hilfsmassnahmen aufgezeigen. Anhand einer kritischen Beurteilung der bisherigen Hilfestellungen wird eine potentielle "Idealbetreuung", welche ein besonderes Augenmerk auf die Mutter-Kind-Beziehung richtet, vorgestellt.

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