Das vorliegende Buch gliedert sich in funf Teile und beginnt mit einem Uberblick uber die Gesundheits- und Lebenssituation der in Deutschland lebenden Kinder und Jugendlichen. Es schliessen sich die beiden Themen Salutogenese und Resilienz an, welche theoretisch aufgearbeitet und im Vergleich dargestellt werden. Sie finden Erganzung durch die Diskussion, wie sie sich mit der Gesundheit eines Menschen verknupfen lassen und welche Ansatze dazu die Literatur bereithalt. Es folgt eine Auseinandersetzung mit der Moglichkeit, das Resilienzkonzept in die Gesundheitsforderung und Pravention bei Kindern und Jugendlichen zu implementieren und welche Anstrengungen hierzu bereits in der Praxis ihre Umsetzung fanden. Der funfte Teil schliesst mit Ergebnissen aus Experteninterviews zu aktuellen Fragestellungen.

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