Друзья в полосочку. Зебра Лиза. Обрывная аппликация для детей от 3 до 7 лет

Друзья в полосочку. Зебра Лиза. Обрывная аппликация для детей от 3 до 7 лет

И.Я. Лыкова

     

бумажная книга



Издательство: Карапуз
Дата выхода: январь 2002
ISBN: 5-8403-0521-9
Тираж: 15 000 экземпляров
Объём: 8 страниц

Это скорее не книжка, а художественный альбом для сотворчества ребенка с художником, который все иллюстрации специально не дорисовал. А еще это альбом для сотворчества ребенка с мамой, папой, братом, сестрой, друзьями... Здесь для всех отыщется интересное дело по умениям и способностям.
Нам не понадобятся ножницы, пусть они пока полежат для других занятий. Все-все в этой книжке мы сделаем `голыми руками`. Даже самый маленький ребенок сумеет сам, без всякой помощи сделать оригинальные картинки в технике обрывной аппликации. Роскошный хвост птички или рыбки, пышная крона дерева или солнца, причудливые изгибы гусеницы или изысканный узор бабочки вряд ли получатся так хорошо из вырезанных форм. А вот из рваных полосок и пятнышек! Подберем кусочки цветной бумаги - большие и маленькие, многоцветные и однотонные. Пофантазируем и поэкспериментируем, ведь бумагу можно смять, сжать, разорвать на полоски или какие-то совершенно необычные формы. Рассмотрим рваные-мятые бумажки со всех сторон, поворачивая в разные стороны. Попробуем уловить их сходство с чем-то из реального мира: `Это пятнышко похоже на тучку, будто она плывет по небу. А если мы тучку перевернем вот так, - получится шапка. Кто ее наденет? А во что превратится тучка, если мы посмотрим на нее с другой стороны? - Как будто ежик ползет, да? Давай приклеим ему на иголки яблоки и грибочки (рваные бумажные кусочки)`. Посмотрим картинки в этой книжке. Поговорим о том, что не успел дорисовать художник, и в чем мы можем ему помочь. Создавая аппликации в такой свободной, непредсказуемой технике, ребенок будет накапливать свой собственный опыт, не скованный установленными способами. А это очень важно. Гораздо важнее, чем точность вырезывания и аккуратность наклеивания.
Желаем творческих успехов! Ведь любые способности, а художественные тем более - развиваются у детей лишь тогда, когда они активно, творчески, с живым интересом действуют.

Каталог