«Душа ребенка» — одно из первых исследований в области психофизиологии и нейропсихологии. Предметом исследования являются последователь­ные этапы и механизмы интеллектуального разви­тия ребенка, формирования его психики, процесс становления чувственной, эмоционально-волевой сферы, начиная с рождения до периода школьной зрелости.
Процесс раннего развития ребенка проанализиро­ван с позиций нейрофизиологии, неврологии, психо­логии, психиатрии и педагогики. Впервые опреде­лена необходимость реализации комплексного подхода к проведению психолого-педагогического изучения ребенка.