В пособии на основе концептуальных положений программы раскрываются возможности учебно-методического комплекта по литературному чтению в 3-м классе (учебник, учебная хрестоматия, рабочие тетради) для организации учебного процесса, обеспечивающего дифференцированное обучение учащихся с учетом их уровня подготовки, а также даются практические материалы (программа, примерное планирование, методические комментарии), которые помогут учителю реализовать основные цели и задачи курса. Данное пособие доработано в соответствии с изменениями, внесенными в учебник, учебную хрестоматию и рабочие тетради. Издание 3-е, дополненное.