Пособие содержит методические рекомендации по написанию сочинения (часть 2) на Едином государственном экзамене по русскому языку, а также упражнения, направленные: - на формирование умения извлекать информацию из текста, в том числе понимать подтекст; - на понимание текста через диалог с автором; - на вычленение проблемы текста; - на формулирование проблемы текста и аргументацию собственного мнения. Издание адресовано старшеклассникам для подготовки к экзамену, а также учителям для подготовки к коллективной работе над сочинением, групповой работе на факультативе и индивидуальной работе с учащимися.