В этой книге собраны материалы, посвященные опыту формирования сети образовательных учреждений, реализующих концепцию профильного обучения в условиях эксперимента. Данное издание окажет неоценимую помощь в практике работы руководителей образовательных учреждений, специалистов методических служб и окружных управлений образования, а также педагогов-предметников, начинающих работу в новом направлении.