В данном учебно-методическом пособии рассматриваются особенности электронного музыкального творчества как учебной деятельности на уроке музыки, основные принципы, содержание, методы и этапы обучения данному виду деятельности. Приводятся творческие задания, связанные с музицированием учащихся на клавишном синтезаторе (по разделам: пение, движение, инсценировка; игра под фонограмму; игра в ансамбле с учителем; игра в ансамбле без учителя) и музыкальном компьютере (работа в программах-конструкторах; работа в программах-автоаранжировщиках).
Пособие предназначено для преподавателей музыки и учащихся младших классов общеобразовательной школы. Оно также может быть использовано на занятиях в детских музыкальных школах, детских школах искусств, домах детского творчества и других учреждениях дополнительного образования.