В монографии рассматривается методология, теория и практика формирования экологической культуры учащихся. В научной работе отражены сущность экологии и экологической культуры, национально-региональная и этническая культура воспитания детей, средства и приемы народного воспитания, результаты теоретико-экспериментальных исследований по изучению проблем формирования экологической культуры школьников на основе этнопедагогики. Монография предназначена преподавателям высших и средних учебных заведений, научно-педагогическим работникам, учителям, аспирантам и студентам.