В этом пособии, адресованном учителям начальных классов и воспитателям групп продленного дня, обоснована необходимость организации двигательной активности младших школьников, раскрыта роль движений в развитии их психики и интеллекта. Книга знакомит педагогов с требованиями к проведению физкультминуток, их видами, обращает внимание на основные ошибки, которые могут быть допущены педагогами во время их проведения. Пользуясь этим пособием, педагоги смогут грамотно и обоснованно определить место, время и цель проведения той или иной физкультминутки, а значит, за короткое время значительно улучшить самочувствие детей и повысить их работоспособность.