В представленной монографии раскрываются теоретические основы обучения студентов экономико-математическими средствами, содержание, формы и методы обучения. Значительное внимание уделяется дидактическому обеспечению учебного процесса. Прослежена динамика формирования профессиональной компетентности будущих специалистов экономического профиля.
Монография предназначена для преподавателей вузов, аспирантов и студентов педвузов.