В монографии рассматриваются актуальные вопросы формирования духовно-нравственного мира детей старшего дошкольного возраста в образовательных организациях, семье и социуме. Проблема духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в современном обществе существует, но есть и пути ее решения: обогащение внутреннего мира дошкольников на основе изобразительного искусства портретного жанра. Это разумно организованная воспитательная работа раскрывает перед детьми огромный эмоциональный мир человека, его взаимоотношений с окружающим, круг духовных ценностей и послужит условием их дальнейшего жизненного выбора и нахождения смысла жизни. Материалы монографии могут быть полезны научным и практическим работникам, руководителям дошкольных образовательных организаций, руководителям учреждений дополнительного образования, педагогам, студентам высших профессиональных педагогических учреждений и родителям, интересующимся воспитанием в ребенке основ художественной культуры личности.