Предлагаемые рекомендации разработаны по итогам научно-методологического анализа федерального компонента стандартов общего образования (2004г.) в целях сохранения традиционных ценностей российского образования: фундаментальности, социокультурности, устойчивости. Разработанная автором программа формирования общих учебных умений позволяет добиться хорошего общего развития школьников, освоения ими школьного образовательного стандарта как средства социокультурной и личностной адаптации в динамично меняющемся мире.