В сборнике описывается богатый опыт работы педагогического коллектива гимназии имени Василия Васильевича Давыдова (город Набережные Челны) по развитию школьников через разнообразные формы учебной и внеучебной деятельности. Описываются социально-моделирующие игры, опыт работы с индивидуальными образовательными траекториями и др.
Сборник адресован специалистам развивающего обучения и всем, кого интересуют разнообразные методы развития и социализации школьников.