Л. Маврина

Готов ли ребенок к школе.Тесты. Математика

бумажная книга
Проверить наличие на складах

Дата отгрузки на данный момент неизвестна.

Товар закончился у основного поставщика, и, после получения заказа от вас, мы закажем его у других поставщиков. Мы не можем гарантировать выполнение данного заказа, поэтому настоятельно не рекомендуем заказывать данный товар, используя предоплату (банковский перевод и т.п.). Заказ на такой товар действителен в течение 3 недель (если в течение 3 недель товар не придет, заказ будет отменен). Однако, это не означает, что товар нельзя заказать вновь, поскольку в некоторых случаях возможны и более поздние поставки.


Технические характеристики
Издательство:
Стрекоза
Дата выхода:
июль 2012
ISBN:
978-5-9951-1504-5
Объём:
32 страниц
Масса:
178 г
Размеры (В × Ш × Т):
30 × 21 × 1 см
Обложка:
твёрдая
Бумага:
офсетная

Серия "Тесты. Готов ли ребенок к школе" содержит дидактические материалы для организации занятий с детьми старшего дошкольного возраста и для проверки знаний, умений и навыков будущих первоклассников.

 

Тесты представляют собой карточки с заданиями и карточки с предлагаемыми ответами. Перед началом занятия карточки нужно вырезать. Для удобства все тесты пронумерованы. Номер на карточке с заданием соответствует номерам на карточках с ответами.

 

Серия адресована родителям и воспитателям детских дошкольных учреждений.

Для успешного освоения программы первого класса ребенок 6-7 лет должен:

  • уметь соотносить цифру с количеством предметов;
  • различать количественный и порядковый счёт;
  • уметь считать от 1 до 10 в прямом и обратном порядке;
  • называть предыдущее и последующее числа;
  • писать цифры от 0 до 9;
  • ориентироваться в счёте в пределах 100,
  • считать до 100 десятками;
  • уметь решать простые примеры на сложение и вычитание;
  • знать состав чисел в пределах 10;
  • уметь сравнивать числа, используя знаки ">", "<", "=";
  • уметь уравнивать неравное число предметов;
  • уметь решать простые задачи на сложение и вычитание в одно действие и уметь самостоятельно их составлять;
  • сравнивать до 10 предметов по величине, длине, ширине, высоте, размещая их в порядке возрастания (убывания);
  • ориентироваться на листе бумаги и в окружающей обстановке (слева, справа, вверху, внизу и т.д.);
  • уметь выполнять несложные графические диктанты;
  • уметь копировать изображения по клеткам;
  • знать геометрические фигуры и геометрические тела, уметь называть предметы соответствующих форм.



Полная версия

Мы принимаем
Подробнее об оплате

1996-2025 © OTALEX