Цель данной книги - помочь родителям, воспитателям в старших группах детского сада, учителям начальных классов организовать в игровой, занимательной форме речевую и изобразительную деятельность детей, развить их творческие способности.
Обучение детей рисованию можно вести с помощью различных материалов: карандашей, фломастеров, красок, цветных и восковых мелков и пр., но в первоначальный период стоит отдать предпочтение гуаши, используя некоторые приемы работы кистью при изображении предметов без предварительного прорисовывания их карандашом. Дети сразу же почувствуют цвет, будут работать кистью раскованно и перейдут от простого раскрашивания к творческому рисованию.
С помощью данного пособия дети научатся рисовать кистью и красками предметы и явления природы, сюжетные и декоративные композиции, точно и ярко выражать мысли и чувства, рассказывать о своих наблюдениях.
Предлагаемые в книге задания построены в определенной системе, от простого к сложному.
В пособии реализуется идея преемственности в обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста, комплексного подхода к решению задач развития речи ребенка, формирования его читательских умений и ознакомления с элементами изобразительной грамоты.
Особое внимание уделено отбору занимательного текстового материала (загадок, пословиц, поговорок, веселых стихов), использованию игровых приемов, забавных рисунков и сюжетов для организации речевой и изобразительной деятельности детей.