В сборнике собраны статьи по штайнеровской, или вальдорфской, педагогике. В них рассматриваются особенности содержания и методики данного направления. Статьи не описывают предмет штайнеровской педагогики во всей его целостности, а дают лишь общее представление о нем. Сборник состоит из трех частей. В первой части собраны статьи публицистического характера, во второй - методического, третья часть содержит статью о том научном способе исследования окружающего мира и человека, который лежит в основе штайнеровской педагогики. Предназначается для преподавателей и студентов, специалистов в области педагогики, работников структур управления образования.