9.22 USD
Наличие на складе:
Ожидаемое поступление (если вы сделаете заказ прямо сейчас): 12.04.2024; планируемая отправка: 13.04.2024
Ожидаемое поступление (если вы сделаете заказ прямо сейчас): 15.04.2024; планируемая отправка: 16.04.2024
Издательство: | Новое литературное обозрение |
Серия: | Historia Rossica |
Дата выхода: | декабрь 2018 |
ISBN: | 978-5-4448-0780-4 |
Объём: | 496 страниц |
Масса: | 585 г |
Размеры(В x Ш x Т), см: | 22 x 14 |
Обложка: | твёрдая |
С XVII до XIX века модели воспитания дворянина в Европе претерпели сильные изменения, выразившиеся в новых институциональных формах и систематизации новых практик: распространении домашнего воспитания и образовательных путешествий, известных как Гран Тур, переводе преподавания с латыни на национальные языки, введении новых дисциплин с целью дать дворянину профессиональные навыки...
Важнейшим элементом и движущей силой этих изменений была постоянная и все нарастающая циркуляция идей в европейском пространстве, поэтому в книге рассматривается эволюция моделей и практик воспитания дворянства разных европейских стран.
Особое внимание уделяется Российской империи: история воспитания дворянства в этой части Европы менее разработана, чем для Западной Европы, в то время как изучение таких стран, как Россия, позднее включившихся в процесс общеевропейских культурных трансферов, позволяет сделать важные наблюдения и сравнения, проливающие свет на суть этого явления на всем Европейском континенте.
Каковы были цели воспитания дворянина? В какой мере можно говорить о распространенности моделей дворянского воспитания в Европе и можно ли отметить их национальную или региональную специфику? Как именно эти модели адаптируются к целям модернизации и к социальным изменениям в местном контексте? Привела ли критика, которой подвергалось воспитание дворянства, к отказу в этой среде от традиционных практик воспитания?
На эти и другие вопросы авторы этой книги дают свои ответы.