Игра - важнейшая и неотъемлемая часть учения, досуга, культуры в целом. Очень важно сделать ее союзником школы в развитии и образовании учащихся всех возрастов.
Автор помогает учителям профессионально осмыслить игру, сформировать целостное представление образа игры, игровой деятельности, понять универсальность игровых приемов, их внепредметность, необходимость создания условий для использования ее богатейшего потенциала. Игра рассматривается как педагогическая форма, как система взаимоотношений и как деятельность. Инструментарий педагогов дополняется игровыми формами труда, познания, художественного творчества.
Методическое пособие представляет большой интерес для учителей, воспитателей, руководителей школ, методистов, преподавателей системы повышения квалификации.