Играю на синтезаторе. Вып. 1: Хрестоматия педагогического репертуара: Общая ред. Новожилова В

Первый выпуск сборника «Играю на синтезаторе» составлен из популярных мелодий, пьес и этюдов, расположенных по степени возрастания сложности, и предназначен для овладения основными навыками игры на синтезаторе на начальном этапе обучения. Современные модели синтезаторов предоставляют музыканту поистине неограниченные возможности в выборе музыкально-выразительных средств исполнения: огромное количество простых и комбинированных тембров для игры мелодии (VOICE, TONE), самое разнообразное ритмическое сопровождение с красочной оркестровкой — автоаккомпанемент (STYLE, RHYTHM), регулируемый баланс звучания мелодии и аккомпанемента, глубину реверберации звука и многое другое. Выбор режимов работы инструмента, или, как говорят, функций, их согласование зависят как от художественного вкуса исполнителя, так и от модели синтезатора и представляют на первом этапе обучения определенные трудности. Предложенные в каждом произведении тембр (V), модель ритма (ST) и темп (Т) не являются единственно возможными и подразумевают инициативу и творческий поиск музыканта. В сборнике предлагается следующая запись аккомпанемента: ниже нотного стана отдельной строкой даны буквенные обозначения аккордов (гармоническое сопровождение) и метрическая сетка. Это поможет при музицировании и создании собственных версий аккомпанемента для записи в память инструмента. Буквенные обозначения аккордов общепринятые. Данный сборник предназначен для всех учебных заведений, имеющих класс синтезатора, а также для домашнего музицирования.