Издательство: | Академия |
Серия: | Высшее профессиональное образование |
Дата выхода: | июнь 2011 |
ISBN: | 978-5-7695-6796-4 |
Тираж: | 1 200 экземпляров |
Объём: | 144 страниц |
Обложка: | твёрдая |
В пособии изложены основные теоретические и методические подходы к рассмотрению проектной технологии обучения школьников: категориальный аппарат, принципы, содержание, формы, методы обучения. Раскрыто современное понимание проектного метода обучения школьников, его психологической сущности и междисциплинарного характера использования в образовательном процессе, представлены общие приемы активизации мыслительной деятельности школьников в процессе учебного проектирования, показана возрастная динамика становления проектной деятельности школьников.
Для студентов учреждений высшего профессионального образования, учителей школ, психологов образования, аспирантов.