Инновационные процессы в биологическом образовании школьников и студентов педагогических вузов. (Аспирантура). Монография

Коллективная монография посвящена комплексному анализу современных тенденций и практик модернизации биологического образования в условиях стремительного развития науки и технологий. В работе рассматриваются актуальные вызовы, связанные с необходимостью формирования у обучающихся функциональной биологической грамотности, критического мышления и исследовательских компетенций. Основное внимание уделяется двум взаимосвязанным уровням: школьному образованию, где представлены инновационные подходы к использованию цифровых технологий (ИИ, VR/AR), применению принципов нейродидактики, организации проектной и исследовательской деятельности, а также реализации межпредметных связей и экосистемного подхода.