В пособии рассмотрены теоретические аспекты внедрения информационных технологий в процесс обучения иностранным языкам, а также предложены задания на основе использования Интернет-ресурсов по различной тематике, способствующие развитию и активизации навыков устной и письменной речи на французском языке, расширению социокультурных знаний студентов.