Der Ubergang zur Wissensgesellschaft stellt hohe Anforderungen an Hochschulen und die von ihnen getragene Hochschulausbildung. Dem Einsatz moderner Informations- und Kommunikationstechnologien im Hochschulbereich kommt dabei eine entscheidende Rolle zu. Die intensive Nutzung der neuen Medien in Lehre, Forschung und Verwaltung soll Hochschulen eine qualitativ verbesserte, flexiblere und effizientere Erfullung ihrer Aufgaben ermoglichen. Unter diesem Aspekt untersucht die vorliegende Arbeit, welche Moglichkeiten im Rahmen einer internetbasierten Informations- und Kommunikationsplattform bestehen, um studentische Prozesse an Fachhochschulen zu unterstutzen. Die Basis hierfur stellt eine eingehende Analyse der studentischen Prozesse dar. Auf dieser Grundlage wird konzeptionell eine internetbasierte Information- und Kommunikationsplattform erarbeitet, die verdeutlicht, welche Unterstutzungsmoglichkeiten denkbar sind. Abschliessend wird skizziert, welchen Beitrag die Optimierung der Prozesse zu einer Verbesserung der Studienqualitat leisten kann.

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