Введение
Глава 1. Слагаемые культуры умственного труда
1.1. Культура умственного труда как проблема образования
1.2. Психофизиологические предпосылки формирования культуры умственного труда
1.3. Понятие и структура интеллекта
1.4. Гармония интеллекта, чувств, воли как радость познания
1.5. Интеллектуальные качества и образование личности – две стороны единого процесса
1.6. Культура – основа повышения эффективности умственного труда
Вопросы для самопроверки
Глава 2. Акмеологизация умственного труда
2.1. Самосовершенствование культуры умственного труда
2.2. Объект самосовершенствования
2.3. Самосовершенствование есть жизнь в идеале
Вопросы для самопроверки
Глава 3. Саморазвитие познавательныx процессов
3.1. Человек – уникальный природный саморазвивающийся механизм
3.2. Саморазвитие чувственной ступени познания
3.2.1. Саморазвитие ощущений
3.2.2. Восприятие – ступень чувственного познания
3.2.3. Представление – путь к памяти
3.2.4. Концентрация внимания
3.3. Саморазвитие рационального познания
3.3.1. Как улучшить память
3.3.2. Активизация воображения в процессе познания
3.3.3. Мышление – высшая форма культуры умственного труда
3.4. Культура речи – одежда мысли
Вопросы для самопроверки
Глава 4. Самоуправление учебной деятельностью
4.1. Работа на лекции
4.2. Последовательность подготовки к семинарским и практическим занятиям
4.3. Рекомендации по подготовке и сдаче экзаменов и зачетов
4.4. Рекомендации выпускнику по подготовке и защите дипломной (выпускной) работы (проекта)
4.4.1. Планирование работы
4.4.2. Сбор и накопление материала
4.4.3. Работа с литературой
4.4.4. Оформление дипломной работы
Вопросы для самопроверки
Глава 5. Самоорганизация умственного труда
5.1. Учиться самоорганизовываться
5.2. Здоровье как условие устойчивой умственной работо­способности
5.3. Душа обязана трудиться
5.4. Любовь к истине и творчество студента
5.5. Благородная привычка к труду – путь к Успеху
5.6. Самостоятельная работа – ведущая форма самоорганизаци
5.7. Культура работы с книгой – источник Успеха
5.8. Студент – организатор своего времени
5.9. Динамика работоспособности – условие Успеха
Вопросы для самопроверки
Заключение
Литература