В учебном пособии рассматриваются основные исторические, историко-философские и философско-методологические проблемы сложившейся системы естественных, технических и социально-гуманитарных наук; анализируются возможности прогностические тенденции в развитии естествознания, техникознания и человекознания. Для студентов вузов.